溪湖区人民政府

郭颖委员：

您提出的《关于严格落实“双减”提高校内教育教学质量的提案》收悉。现答复如下：

溪湖区教育系统把学生减负工作纳入重要议事议程，各学校严格落实作业管理“十要求”，加强教师继续教育，向课堂要质量，作业设计注重实践动手能力的培养，涵盖阅读、体育、劳动、艺术等多门学科、多种类型、多个维度的实践作业，做好课后服务工作，注重劳动教育课程化的推进。将根据省、市会议精神，重点从以下几方面推进“双减”工作落实：

1.明确职责，成立专班。区教育局成立教育业务“双减”工作指导专班，加强“双减”业务指导；各校成立校内减负领导小组，形成校长、副校长、主任、教研组长、班主任校内减负层层包保责任制，推进减负工作自上而下得到有效落实。

2.政策宣传，形成合力。及时发布工作动态，利用公众号、美篇、家长群等形式在社会进行政策宣传。转发《致家长一封信》、印制溪湖区教育局“双减”工作倡议书和在职教师“十严禁”知悉卡，确保教师、家长、学生及群众都能了解“双减”政策，支持“双减”行动，努力构建良好教育生态。

3.精准发力，全员培训。召开溪湖区义务教育学校“双减”工作推进会议，传达国家、省、市、区“双减”文件精神，解读《本溪市校内减负工作具体要求》，要求各校学习到位、宣传到位、谋划到位、落实到位、监管到位。

4.规范师德，签订承诺。在暑假期间专项治理在职教师违规补课的基础上，为进一步扎实推进我区减负增效工作，切实减轻义务教育阶段学生及家长负担，溪湖区专任教师全部签署了落实“双减”工作“校内减负承诺书”，公开承诺坚决将“双减”工作落到实处。

5.明确任务，强化督导。区教育局组成7个督导组深入基层学校进行调研，实地查看各校“双减”工作推进、疫情防控、作业管理、课后看护等工作情况，将校内减负工作落实落细。

6.多措并举，提质教育质量。主题研讨，专业培训。区教师学校全体研训员，依据《双减》工作要求，结合本学科特点，对教师们“如何优化作业设计”“如何评改作业”“如何有效二次备课”“如何进行课后服务”，做了专业的培训和指导，切实提高校内教育教学质量。

7.发展特长，丰富课后服务。将结合地区实际，各校班主任提前到校，解决部分学生早晨看护问题；在课后服务免费开设非洲鼓、葫芦丝、尤克里里、竹笛、手风琴、民族舞蹈、衍纸画、剪纸、刺绣、软笔书法、魔方、烘焙等课程，建立劳动实践基地。以兴趣为基点，发展学生特长。在开展课后服务拓展延时调研工作基础上，适度对课后服务形式、延时进行调整。

“双减”工作是个长期、系统的工作，需要全社会达成共识、共同努力。感谢您对教育工作的关心和支持，溪湖区教育局将常抓不懈、长期坚持，强化家长学校建设，切实增强家校协同做好“双减”工作的合力。

本溪市溪湖区教育局

2023年5月8日